嘉积二中召开2020年秋季开学班主任工作培训会

2020年9月3日，迎着明媚的阳光，琼海市嘉积第二中学秋季开学的新生班主任齐聚科学馆会议室，开启新学期的班主任培训。

会议由学校学生处主任王光洲主持，通过领导启动、名师传道、校内论道开启新学期篇章。

领导启动 高位引领

学校党委书记王辞冬代表学校对班主任们进行了启动讲话。

       好的班级构成一所好的学校，班主任是学校管理的重要组成部分，是沟通学校和学生，学校与家长、学校与社会的桥梁。班主任的好坏，会直接影响到学校的整体好坏。一个好的班主任队伍的培养和建设显得至关重要。对此，王书记对本次培训提出两点希望：一是要端正态度，积极学习，多加反思，提高培训的质量。二是要踏踏实实用心做好本职工作，实现自己的价值。

名师论道 兰质蕙心

       2020年是一个充满机遇与挑战的一年，对于二中人来说，提高班级教育管理的能力显得尤为重要。为此，学校邀请了优秀班主任代表围绕新时代班主任的教育管理工作做了交流分享。

嘉积中学优秀班主任曾高老师用生动有趣的情景带入让老师们体会到内心的强大、通透中国学生的“核心素养”才是成事之根本。他指出就班级的教育管理而言，“学调节、习办法、迎未来”这三大法宝是重中之重，用好这三大法宝才能在班主任生涯中游刃有余。

嘉积中学优秀班主任代文雪老师结合自身班主任工作中碰过的壁，指出调整好师生关系、“亲子”关系是班主任葆有平常心态开展工作的前提，通过自知、自觉、自悟，教师以良好的心理状态才能融洽处理其他关系。班主任在家校合作中要注意指导家长做好调节，同时注意把握好自己的角色，不越界，并且在工作中要注意变化方式，灵活运用，争取给自己创造满满的幸福感。

我校优秀班主任李子老师因为对学生充满着期待，所以可以做得更好。她一路陪伴学生走来，对学生，多欣赏，多交心，主团结；她一步步地成长起来，对同行，虚请教，习方法，共进步。

我校优秀班主任郭爱娟老师用爱诠释了一位班主任的兢兢业业，无怨无悔。她在平常的班主任工作中，用细心、耐心、放心呵护着每一棵幼苗的成长，在无微不至中开出一片繁花似锦来。

与会教师在沉浸在思想的熏陶中，更加明晰了班主任工作的艺术。班主任们的精彩论道，蕙质兰心，让在座的老师们茅塞顿开，受益匪浅。

区间论道 齐心务实

  从上至下的理念统一，目标与方向保持一致，二中的学生团队发展才更有力量。班主任需要从学校、年级角度审视班级建设，做好全盘规划。在激扬论道中，各年级组分别就本年级学年发展的规划与老师进行交流与互动。

在3日下午的校内论道上，初一年级的班主任团队紧紧围绕年级新学期工作规划开展了深入的分析和探讨。他们认为，年级发展要做好三年的总体规划，并按各个阶段的发展规律做好布局，初一年段要精准的抓住了年段发展的关键词“适应”和“习惯”；初二年段是初中三年中最艰难和复杂的一年，要以“缩差距齐头并进，重落实迎难而上”，直指这一年段最易出现的两极分化问题，从“狠抓常规落实”“关注薄弱环节”“调整学习节奏”等方面做好年级的应对策略。初三年段是奋斗拼搏的代名词，要乘风破浪，砥砺前行，立足初三现状，从“辅尖、稳中、扶弱“”三个层面落实重点和措施。

高一年级的班主任团队则紧紧围绕学生的生涯规划、结合新高考的实践进行激烈的讨论。

  大家一致认为在新高考的形势下，一定要让教师、学生、家长全方位地了解大学的招生政策，指导学生真正了解自己的兴趣与优势，及时与学生、家长沟通，向学生推荐我校的优势学科，指导学生合理地选科，积极应对，争取打赢高考这一硬仗。

在校内论道中，班主任们纷纷结合以往工作经验，围绕年级组思考，交流班级管理智慧。现场气氛轻松、活跃、高效。各班主任各抒己见，异彩纷呈，既体现教育真知灼见，更立足于班级工作的蓝图和细节。整个讨论既欢欣鼓舞，又启人深思。

最后，周熙胜校长立足“以人为本”的教育文化，阐释了新时期嘉积二中的教育理念内涵。教育，就是要总体规划、科学布局，去塑造学生的灵魂，让每一个生命都熠熠发光。

周熙胜校长作总结讲话

“四海承风腾远志，一夕传灯抵万金”，通过高位、细致、精准的成果分享与经验交流，班主任们收获了理论和实践的知识润泽。在德育治班的征程上，注定充满了拼搏与奋进，充满了磨砺与反思，也终会收获累累的硕果。新学期，大步走，全体二中人已经做好准备，去迎接金秋行至后最美的相逢。